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Ayudas junta de autonomos
beca wallenberg
De acuerdo con las recomendaciones de la Comisión de Educación (1964-66) y con la intención de conceder la autonomía a los colegios de ingeniería elegibles en Karnataka bajo la Universidad Tecnológica Visvesvaraya, Belgaum el “Estatuto de la Universidad Tecnológica Visvesvaraya Autónoma, 2006” se enmarcó en la Sección 43 (a) (enmienda 2006) de la Ley de la Universidad Tecnológica Visvesvaraya (1994) de Karnataka. El mismo fue aprobado por el Hon`ble. Gobernador de Karnataka el 15/12/2007.
Las facultades tienen libertad académica, lo que incluye la elaboración de sus propios planes de estudio, planes de estudio y evaluación de los estudiantes. Las facultades pueden revisar sus planes de estudio cuando sea necesario. Esto permite a las facultades modernizar continuamente sus planes de estudio, lo que ayuda a los estudiantes a conseguir buenas y rápidas colocaciones.
Se invita a los colegios de ingenieros a presentar solicitudes para la concesión de la autonomía que cumplan los criterios de elegibilidad para la concesión de la autonomía, junto con los documentos de apoyo, y que se presenten ante el “Comité Permanente para la Concesión del Estatuto de Autonomía” constituido de acuerdo con el estatuto.
sistemas autónomos de confianza
Los 16 proyectos tratan de responder a una serie de preguntas relacionadas con la ética, la sociedad y el comportamiento en el cambio tecnológico al que se enfrenta la sociedad. Algunos ejemplos de estas preguntas son ¿Cómo cambia el mercado laboral cuando los robots se hacen cargo de ciertos trabajos? ¿Qué implica el creciente uso de la tecnología de reconocimiento facial y de voz? ¿Cómo afecta al comportamiento humano el creciente uso de drones? ¿Qué ocurre en el sector minorista cuando la IA controla cada vez más la elección del consumidor? ¿Es posible que los asistentes digitales contrarresten la mala salud debida al estrés? ¿Quién determina las decisiones éticas que debe tomar una IA?
El 30 de marzo, 30 tripulantes de cabina de SAS participarán en la ronda piloto de formación médica rápida de tres días en la Universidad de Sophiahemmet. Tras la formación, a todos se les ofrecerá trabajo en varios proveedores de servicios sanitarios municipales y privados de la zona de Estocolmo. Gracias a una subvención de 6 coronas suecas…
confianza en los sistemas autónomos
Washington, 15 de mayo de 2017 -El Directorio Ejecutivo del Banco Mundial aprobó hoy un financiamiento de US$155 millones para fortalecer la capacidad de investigación, enseñanza e institucional de tres universidades autónomas y mejorar la gestión del sistema de educación superior de Vietnam.
Más de 150.000 estudiantes y 3.900 miembros del profesorado se beneficiarán de las inversiones para la Universidad Nacional de Agricultura de Vietnam, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi y la Universidad de la Industria de Ciudad Ho Chi Minh. Unos 600.000 estudiantes y 27.000 profesores de otras instituciones de enseñanza superior también ampliarán sus recursos de aprendizaje al tener acceso a una biblioteca digital en la Universidad Nacional de Economía.
“Los avances de Vietnam en materia de educación superior son evidentes en las cifras: 17 veces más estudiantes matriculados desde 1991”, afirma Ousmane Dione, Director del Banco Mundial para Vietnam. “Pero Vietnam necesita un mayor crecimiento de la productividad laboral y más cambios significativos de la mano de obra hacia sectores más productivos. Para hacer frente a este reto se necesitan diferentes conjuntos de aptitudes y competencias y un mayor fortalecimiento del acceso a la educación superior y de su calidad. Este es el núcleo de lo que pretende conseguir este proyecto”.
fundación wallenberg
Tras recibir una subvención de 400.000 dólares de la Fundación Nacional de la Ciencia a principios de este año, los investigadores de ciencias e ingeniería informática Qing Yang y Song Fu recibieron otras dos subvenciones de la NSF para su investigación en curso en el campo de los vehículos conectados y autónomos (CAV).
Con la primera subvención concedida por la Oficina de Ciberinfraestructuras Avanzadas de la NSF, Yang y Fu desarrollarán y pondrán en práctica una formación para el desarrollo de la mano de obra orientada específicamente a los investigadores en CAV.
“Estamos formando a la mano de obra investigadora. Queremos que tengan proyectos que complementen lo que están aprendiendo”, dijo Yang, profesor adjunto del Departamento de Ciencias de la Computación e Ingeniería. “La formación se basará en proyectos, dando a los participantes la oportunidad de trabajar en desarrollos prácticos en el campo y aplicar los conocimientos que han adquirido en el curso y en el estudio externo”.
Su modelo contempla un consejo asesor de la industria que ayudará a garantizar que la formación se mantenga al día con las tendencias y desarrollos actuales dentro del campo. Investigadores de empresas como Fujitsu Communication Network, Texas Instruments y Microsoft Research, que están a la vanguardia de la CAV, trabajarán junto a agencias gubernamentales como la NSF, el Departamento de Transporte de Texas e investigadores de otras universidades como parte del consejo.
Periodista del GRUPO BNLIMITED N.W. Cubriendo todo tipo de noticias para diariovelez.com en España. Si deseas comunicarme una noticia de última hora, un suceso o alguna información que crees que es relevante, puedes hacerlo en [email protected]
