Prohibido prohibir mayo 68

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analizar las causas de la crisis de 1968 en francia

1 “¿Por qué les hablo de mayo del 68?”, preguntó el editor de libros infantiles Arthur Hubschmid en una conferencia en 2005, “pues porque nos cambió las cosas radicalmente, por eso”.1 Los años que rodean a mayo del 68 se entienden como un momento importante para la literatura infantil, especialmente para los libros ilustrados, en Francia. El período comprendido entre finales de la década de 1960 y finales de la década de 1970 se suele describir como un período de renovación, incluso de revolución, en las formas de conceptualizar los álbumes ilustrados para niños, que condujo a una gran experimentación y ebullición en el género.2 Algunos hablan incluso del “mayo del 68 de los libros para niños”.3

3 Este ensayo sostiene que la transformación visual y el cambio de estatus de los álbumes ilustrados fueron también el producto de un debate político más amplio en torno a los libros infantiles, y que deberíamos tomarnos en serio el papel del 68 en esta narrativa. Hasta ahora, el año 68 ha sido una forma clara de describir estos años como tan emocionantes que incluso los editores de libros infantiles podían ser rebeldes hippies. Este período, argumentaré, también puede decirnos mucho más sobre la historia del niño en las rebeliones culturales de los años sesenta, y sobre cómo los niños y su cultura quedaron atrapados en los ideales sociales y culturales de la posguerra y su respuesta contracultural. Al mismo tiempo, entendido como una forma de política cultural, el 68 de los libros ilustrados para niños ofrece un ejemplo revelador y distinto de los diferentes efectos del 68.

¿qué provocó los disturbios en parís en mayo de 1968? ¿qué puso fin a la violencia?

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